Aleaga Pesant Report analiza los graves problemas del sistema educativo en Cuba ante el inicio del curso 2025-2026. Se denuncia que maestros y trabajadores deben aportar utensilios de limpieza, mientras provincias como Holguín cierran escuelas por falta de condiciones. El programa critica a la ministra Naima Trujillo Barreto y a Niurka González Orberá, secretaria del sindicato oficialista, por no responder a salarios miserables, déficit del 25 % de maestros, aulas sobrepobladas, violencia escolar y apagones que afectan la enseñanza. También cuestiona la postura de UNICEF en Cuba, acusándola de respaldar al régimen sin atender la libertad académica. Concluye que el curso será otro desastre, marcado por carencias, ideologización y pérdida de alumnos.
Lázaro Roberto Aguilar Mendoza, corresponsal de Cuba Sindical en Cruces, provincia de Cienfuegos, informa que la Dirección Municipal de Educación ha convocado a todos sus trabajadores a aportar utensilios de limpieza, ya que el Ministerio de Educación no cuenta con recursos para el mantenimiento y embellecimiento de las escuelas. En la provincia de Holguín, las autoridades educativas anunciaron un reordenamiento de la red escolar para el inminente inicio del curso 2025-2026. Esto se traduce en el cierre de centros, ya sea para compactar la menguada matrícula o porque las instalaciones carecen de condiciones constructivas adecuadas para recibir a los alumnos.
Mañana, lunes 1 de septiembre, comienzan las clases, en medio de lo que califico como un armagedón educativo en el que confluyen tres actores: el Ministerio de Educación, el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, la Ciencia y el Deporte, y los organismos internacionales.
Hola, esto es Aleaga Pesant Report desde La Habana, Cuba, un compendio de la política, la sociedad y la cultura cubana. Hoy abordaré mal y rápido un solo tema, en colaboración con Cuba Sindical: los problemas tridimensionales de la educación.
Pero, como dice Petronio, el árbitro del buen gusto, la prisa no es elegancia. Maleconazo: Mientras la dama duerme, la oportunidad de enfrentarte a tus demonios de los duros años 90: la masacre de Cojímar, la revuelta de Regla, el hundimiento del remolcador “13 de Marzo”, el derribo de los aviones de Hermanos al Rescate y el Concilio Cubano, ese intento de construir una alternativa democrática. Maleconazo: Mientras la dama duerme, editado por Ilíada Ediciones, está disponible en Amazon. Una oportunidad sin lugar a dudas de enfrentar la historia y sus demonios.
Pero volviendo al tema de marras: los problemas tridimensionales de la educación cubana.
La ministra de Educación, Naima Trujillo Barreto, ha hecho declaraciones públicas diciendo que todo está listo, con esa ansia de victoria de siempre. Sin embargo, la educación está en las peores condiciones que se puedan imaginar.
La ausencia de maestros es un problema central y la migración de familias reduce la matrícula porque los padres se llevan a sus hijos y con ellos la cultura escolar. Los trabajadores enfrentan salarios miserables y malas condiciones laborales, lo que desmotiva y precariza el sector. A esto se suma la sobrepoblación en las aulas, como lo demuestra el caso de Holguín, y la violencia y actividades delictivas, incluyendo el consumo de drogas entre niños, jóvenes y adolescentes. También hay una baja retención escolar: muchos abandonan antes de concluir. Los cortes de electricidad afectan directamente el aprendizaje en las aulas y, además, perjudican la vida de los alumnos fuera de la escuela. El déficit de maestros alcanza el 25 % en todos los niveles. Y, por si fuera poco, la ideologización del proceso docente convierte a la educación en un aparato de propaganda más que en un espacio de formación.
En este contexto, ¿qué ha hecho Niurka González Orberá, secretaria general del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, la Ciencia y el Deporte, que ya lleva cinco años en el cargo? Nada. Los maestros continúan con salarios miserables y condiciones deplorables, y ella, como miembro del aparato político del Partido Comunista, no asume la defensa de los trabajadores. Lo que le correspondería a la ministra, Naima Trujillo, como responsable directa, debería tener una contraparte en el sindicato, pero González Orberá nunca ha marcado una posición diferente ni ha defendido al magisterio.
¿Cómo influyen los organismos internacionales, específicamente UNICEF? Su representante en Cuba, María Alejandra Trossero, argentina, está alineada con la agenda del régimen y lo único que le preocupa es imponer la agenda woke. No le importa la libertad de pensamiento, no le importa la libertad académica, ni la necesidad de desideologizar la educación. Lo unico que le importa es estar a bien con los comunitas. El comportamiento de UNICEF en un país dictatorial como Cuba solo confirma que debe desaparecer, porque se ha convertido en una herramienta de los regímenes totalitarios.
El resultado es un curso que se perfila terrible: entre apagones, falta de materiales de limpieza y mantenimiento, migración que vacía las aulas y desinterés generalizado por estudiar. Como ha ocurrido en los últimos años, todo apunta a un nuevo desastre en el sistema educativo cubano. Ojalá me equivoque.
Les recuerdo: esto es Aleaga Pesant Report desde La Habana, Cuba. Y si los informativos dan noticias, nosotros las ponemos en contexto. (Ed. CS)